domingo, 23 de noviembre de 2014

CONFERENCIA DE JUAN DELVAL



El día 19 de noviembre tuvimos el gran privilegio de poder asistir a una conferencia de Juan Delval sobre “los cambios necesario en la educación: la escuela democrática”.
En ella nos planteamos algunas cuestiones, como por ejemplo los objetivos que se persiguen en la escuela, ¿para qué estamos educando?, ¿cuáles son las metas que se pretenden conseguir? Juan Delval afirmó que la escuela sirve para preparar para una vida futura y para una vida presente.
ASPECTOS
ADQUISICIONES
Aprender a relacionarse con los demás
Reglas sociales.
Moral.
Autonomía.
Aprender a relacionarse con el entorno
Conocimiento del mundo.
Representaciones.
Conocimiento científico.

También nos expuso algunas de las dificultades de escuela y cómo se manifiestan:
DIFICULTADES
COMO SE MANIFIESTAN
Escaso aprendizaje por parte de los alumnos.
Olvidan rápidamente lo que aprendieron.
Enseñanzas no significativas para los alumnos.
Imposibilidad de aplicar los conocimientos de en la vida cotidiana.
Aumento de la violencia en las escuelas.
Maltrato entre iguales, actos de vandalismo.
Educación no democrática.
Basada en la autoridad del profesor.
Abandono escolar.
Muchos jóvenes no acaban la educación obligatoria.

Nos citó también a Aristóteles para definir felicidad, ésta debería ser el objetivo de la vida y por tanto también de la escuela.
En cuanto a la escuela democrática, nos dijo que la escuela ideal sería:
Tener escolarizados a todos los niños y niñas durante muchos años.
- Teniendo sus necesidades materiales satisfechas.
- Para que asistan a una escuela en la que reciban una formación que les permita:
         - Ser felices.
         - Desarrollarse armoniosamente.
         - Convenirse tanto en adultos provistos de los conocimientos necesarios para insertarse en el mundo social de forma productiva.
         - Como en ciudadanos dispuestos a cooperar con los demás y participar activamente en la vida colectiva.
         - Siendo capaces de elegir las formas de gobierno más convenientes para todos. 
Todo ello con la finalidad de que conduzcan a su sociedad, y a la especie humana en general, hacia un mundo más justo, más libre, en el que todos vivamos en paz, y en el que no se produzcan actos de agresión ni por parte de los individuos ni por parte de los gobiernos, ni entre países.
Al igual que nos habló de los cambios que necesita la escuela:
·        Establecer los objetivos educativos y adecuar las actividades a la consecución de esos objetivos.
·        Cambiar la organización social de la escuela y modificar las relaciones sociales.
·        Cambiar igualmente los contenidos que se enseñan, pero sobre todo la manera de enseñarlos.
·        Cambiar además la vinculación de la escuela con el entorno en el que se encuentran las relaciones de la escuela con la sociedad.

domingo, 9 de noviembre de 2014

CHARLA DE JOSÉ LUIS CASTAÑO



En la clase de 4 de noviembre recibimos la visita de José Luis Castaño, maestro de un colegio pequeño y origen rural con muy pocos alumnos en el centro.



José Luis con estuvo hablando de cómo trabajar las destrezas propias del siglo XXI con las nuevas tecnologías en las aulas.



Él no comentaba que existen muy pocos cambios en cuanto a las escuelas del siglo pasado a este, refiriéndose a cambios de aspecto, estética o mobiliario, pero si en cuanto a la metodología de un profesor, unos alumnos entados en sus mesas de trabajo y una pizarra tradicional, ya que él trabaja mucho las tic con sus alumnos y hace que no sean meras espectadores en clase.



Nos mostró algunas de actividades que realiza en clase con sus alumnos, como videoconferencias con otros centros (hangout), trabajos en equipo… también nos comento que él puede trabajar así en sus clase porque existe gran colaboración por parte de todos los profesores del centro.

TRABAJO DE GRUPO: Las TIC en la organización de los centros escolares y la comunicación con el entorno.



Nuestro trabajo consistía en hacer un estudio sobre las TIC en los centros escolares en cuanto a su organización, para ello realizamos unas encuestas a profesores y a la población con edades comprendidas entre los 18 y los 30 años sobre el fin de conocer sus habilidades digitales.



Aquí podéis ver el powerpoint que utilizamos para la exposición, así como el resumen de las encuestas realizadas y unos videos de interés sobre el tema:

https://www.youtube.com/watch?v=oj0pz7yX07o

https://www.youtube.com/watch?v=1hW3FNEvyF0